遗留过时了

我所建议的家庭一般都知道遗产录取的做法, 但许多人对它的起源以及它给他们带来的好处知之甚少.

作为一个 独立的教育顾问 谁直接与受益于这项政策的学生打交道, 我也可以担保压力, 甚至尴尬, 这增加了本来就很有压力的过程. 和校队丑闻一样, 学生是被外界的影响和期望锁定的对象,这些影响和期望可能会妨碍甚至阻碍找到理想大学的过程.  

尽管增加大学入学机会和多元化是大学日益重视的问题, 我发现,遗产录取是众所周知的“房间里的大象”. 遗产地位的矛盾政策似乎仍然被许多高等教育机构视为神圣不可侵犯. 大学录取是主观的, 每年决定谁能被录取的学校优先考虑的因素往往是与学术成绩无关的各种素质:体育运动, 支付能力, 等. 然而, 考虑到我们国家因种族原因而拒绝学生进入高等教育的痛苦历史,基于与大学的历史关系而给予申请者优势的想法是完全不公平的, 性别, 和宗教. 许多大学在他们的网站上有一个页面致力于多样性的承诺, 股本, 和包容, 但在招生过程中却两面三刀地维持着遗产地位, 给更多的特权人群一个明显的(非择优)增长. 

达特茅斯学院 是臭名昭著的遗产招生先驱吗, 首先介绍实践在1922年, 其他学院如耶鲁紧随其后. 在招生中使用遗产的根源是本土主义和 反犹主义,以确保某些人口仍然被排除在外. 重点大学,例如 哈佛大学 和 普林斯顿大学 一般人群的录取率是个位数吗, 然而,约有三分之一的遗产申请者获准入学. At 康奈尔大学该校承认,该校的毕业生“约占学生总数的15%”,几乎是这一比例的5倍 黑人学生人口或几乎等于整个黑人和拉丁裔人口的总和. 虽然大学已经证实,遗产录取往往是学术资格, 有竞争力的申请者, 这种做法给已经富裕的人口带来了额外的特权, 进一步加剧了招生过程中的不平等,成为大学校园实现更高多样性的障碍. 此外, those who promote the use of legacy admission say it guarantees loyal alumni giving; research shows there is no 相关.   

阿默斯特学院 是最近取消校友入学优惠政策的机构,称其为一项政策。”这无意中限制了教育机会.该学院还加强了其财政援助项目,以使阿默斯特学院的经历更容易负担和所有学生. 阿默斯特学院澳门威斯尼斯人app了麻省理工学院(MIT)和加州理工学院(California Institute of Technology)等院校的行列,建立了一种不考虑校友关系的整体录取方法.  

虽然遗产身份只是大学录取过程中的一个方面,但富人和特权阶层已经获得了很多优势, 消除它是一个坚实的姿态,所有大学都可以采取“行动”在他们的多样性, 访问, 和包容. 我赞赏阿默斯特学院, 和它的前辈, 感谢你们有勇气做出大胆的改变,拥抱新的遗产,体现了我们的学生和家庭应得的富有远见的领导. 打破过去的惯例是我们所有人都必须愿意做的事情,以为不同的学生群体创造有意义的变化,我们作为大学入学专业人士被呼吁服务和倡导. 

伊冯·埃斯皮诺萨(Yvonne Espinoza), IECA(德克萨斯州)

伊冯·埃斯皮诺萨,伊冯·埃斯皮诺萨学院咨询服务,可以通过 (电子邮件保护)

如何与学生和家庭一起应对疫苗和口罩要求

大流行已经持续了18个多月, COVID-19继续影响着大学录取和校园生活的面貌. 由于全国各地对口罩和疫苗的要求各不相同,以及未来的学生和他们的家庭对此的反应,许多iec成员正在寻求建议,如何指导家长和学生度过这个动荡的时期. IECA秘书/财务主管 易卜拉欣Firat (TX)提供了这种视角和建议.

了解一所大学的任务和政治气候

Our office is staying informed about 大学 m和ates/requirements by reaching out to current 和 past students (who are in 大学 now) to hear what they are experiencing; reading the 高等教育编年史’s up-to-date information about 大学s’ vaccine m和ates 和 other requirements; 和 staying in touch with admissions office contacts.

我们依赖于当前/过去的学生反馈, 网上论坛, student-published媒体(报纸, 广播, 播客等.), 校园活动, 以及教师领导的研究/出版,以保持我们对学院政治气候的脉搏.

提供疫苗授权背景

比如大小、地点、学历等等. 是决定去哪里上大学的因素,规则/规章/命令也是吗. Vaccine m和ates are not new, however; certain vaccines (i.e. 脑膜炎)已经被大学要求一段时间了, 所以我们首先要提醒大家这是存在的. 其次, 我们提醒家长们,他们即将上大学的学生(或当他们离开大学的时候将是)18岁以上/成年,这真的是他们的决定,进一步与学校就强制要求进行讨论. 第三, 大学一直在提供宗教和/或与健康有关的豁免,如果有必要/适用,他们可以考虑这些选择.

继续按照最佳状态指导学生和家庭

将这一问题政治化和科学性与完全与大学录取或适合相关之间有一条细微的界线. 我们不会介入政治或科学,因为我们不是这些领域的专家. 我们进入 因素 根据学生或家庭的价值观选择合适的大学, 如果某所学校的要求与这些价值观相悖, 那么它只是一个X,而不是那个因子旁边的复选标记,我们就这样对待它. 对一些人来说, that X means everything; for some people that X is just another factor that may not fit them (i.e. 校园大小/班级大小),可能没问题.

大学校园生活正从各个角度发生着变化.e. 生活、餐饮、政治气候、兄弟会/姐妹会等.). 我们如何支持那些在这种动态环境中努力寻找最适合的大学的家庭? 这是一个挑战, 鉴于我们仍然无法亲自访问大多数大学来收集最新信息,并感受这些“氛围”.“但我们必须利用现有资源 找到最适合学生教育的大学, 社会, 专业, 和个人成长.

易卜拉欣Firat, Firat Educational Solutions, LLC,联系地址 (电子邮件保护)

允许字符计数

by 马克H. Sklarow, 独立教育顾问协会行政总裁

假设你当了一天招生主任. 还有一个名额留给2019届的学生,你们面前有两个文件夹. 候选人A是一位才华横溢的年轻女性,成绩为4分.平均绩点0分,她毫不费力就达到了. 事实上, 她轻松地读完了高中, 从未经历过个人或学术上的低迷. 候选人B的平均绩点稍低一些,假设是3.6. 但她做到了,她面临着个人、家庭和学术方面的挑战. 她没有被艰苦的课程吓跑,而是凭借毅力取得了成功, 的决心, 还有一种健康的坚持.

为什么要间隔年?

 作者:Ethan Knight,美国Gap协会执行董事,和Sarah Persha, IECA (OR)

从所有可用的数据可以清楚地看到,间隔年项目对年轻人有深刻的影响,包括个人成长, 学力, 和post大学成功. 学生们提出的选择间隔年的两个最常见的原因是“进入大学的压力让人精疲力竭”和“想要更多地了解自己”.“越来越多的学生表示,竞争最激烈的大学的成绩标准提高了, 为了大学录取,迫使学生无休止地学习, 这没什么好惊讶的, 然后, 第二个最常见的原因代表了对自我校准和个人意识的更深层次的追求.

博雅教育的真相

的年代. 乔治亚·纽金特,独立学院委员会高级研究员

作为两所文理学院的前校长, 我对围绕着这些机构的错误信息和文科教育的价值感到失望. 让我们的年轻人对自己的未来做出明智的决定, 他们需要澳门威斯尼斯人app下载美国高等教育提供的一系列选择的准确和最新的信息. 然而,今天流行媒体上流传的许多故事现在都被歪曲了, 典型的, 或者澳门威斯尼斯人app下载学院和大学的完全错误的信息.

为LD学生准备、规划和安置的整体方法

凯尔·凯恩,JD, IECA (SC)

在过去的几年里,有学习挑战的学生进入四年制大学学习的人数出现了可喜的增长. 虽然有学习障碍的学生参加的比例只有一般人的一半, 他们开始意识到,他们也可以从参与传统的大学生活中获益.